分析祥子这一人物形象?
时间:2024-11-25 08:34:08 浏览: 作者:shane
一、分析祥子这一人物形象?
祥子是老实本分,做事认真的人。和虎妞成亲后,对家庭和虎妞都尽到了一个做男人的本分。
二、在线等!王熙凤,贾宝玉,林黛玉人物形象分析
一 、贾宝玉

一、分析祥子这一人物形象?

祥子是老实本分,做事认真的人。和虎妞成亲后,对家庭和虎妞都尽到了一个做男人的本分。

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一 、贾宝玉

贾宝玉形象 贾宝玉是主要中心人物。作为荣国府嫡派子孙,他出身不凡,又聪明灵秀,是贾氏家族寄予重望的继承人。但他的思想性格却促使他背叛了他的家庭。他的叛逆性格的形成不是偶然的。小说充分描写造成他的性格的生活环境和他的具体境遇的各方面特点,深刻揭示了他性格成长的主客观原因。一方面,以男子为中心的贵族社会是那样虚伪、丑恶和腐朽无能,使他因自己生为男子而感到终身遗憾;另一方面,少女们的纯洁美好又使他觉得只有和她们在一起才称心惬意。他也曾被送到家塾去读四书、五经,但家塾的内容和风气是那样的腐朽败坏,那些循着这个教育路线培养的老爷少爷们是那样的庸陋可憎,他对于封建教育的一套,在感情上就格格不入。他很少接触做官的父亲,畏之如虎,敬而远之。家长从小把他交给一群奶娘丫鬟。那些围绕着他,各以一颗纯真的心对待他的丫鬟,才是他的启蒙老师。丫鬟们的深挚纯洁、自由不羁的品格感染着他,她们由于社会地位所遭到的种种不幸也启发着他。在贾宝玉的直感生活里,她们和那些以世俗男性为主的居于中心统治地位的势力,在每一点上都形成鲜明的对照:聪明和愚蠢,纯真和腐朽,洁净和污浊,天真和虚伪,善良和邪恶,美好和丑陋。贾宝玉在这样的环境里,逐渐形成自己思想感情的爱憎倾向。

二、林黛玉

① 进贾府前的心理描写:

这林黛玉常听得母亲说过……惟恐被人耻笑了他去。

这些描写体现了林黛玉有很好的教养,待人处事注意分寸。

② 婉言拒绝邢夫人盛情的语言描写:

舅母爱惜赐饭……望舅母容谅。

这些语言描写既表明了对邢夫人的尊敬与感激,又表明了自己顾全大局的礼节,说明他待人处事是处处留心的。

这还表现在她的两次有关读书问题的得体的回答上:

当贾母问她读何书时,她照实回答了,但当她问姐妹们读何书时,贾母却说只不过认得几个字。她觉得刚才自己失了口,后来当宝玉再问她时,她就改口说:不曾读,只上了一年学,些须认得几个字。这又体现了她为人的小心谨慎,谦恭得体。

③ 还有两次让座的描写,表现力也很强。

在王夫人处让坐的动作描写:

王夫人却坐在西边下首……他方挨着王夫人坐了。

可见林黛玉连坐在哪里,都非常细心,绝不轻易从事。

在贾母处让坐的动作描写:

贾母正面榻上独坐……黛玉方告了座,坐了。

林黛玉的细心与在意表现的淋漓尽致。

④ 另外还有对林黛玉的两处外貌描写:

一是第四段众人见林黛玉时的描写;二是第十四段宝玉见林黛玉时的外貌描写。两处描写虽然出自不同人物的观察,但却反映了她的共同特点:美貌多情,体弱多病。尤其怕哭与泪,这不但照应了第一回中的木石前盟,又为以后的清洁发展埋下了付线。

小结林黛玉的形象:美貌多情、体弱多病、心态复杂、知书达理、有教养、为人处处小心谨慎的少女形象。

林黛玉出身于世袭侯爵的“清贵之家”。由于生活在思想最先到达的,思想环境比较开放的南方,加之父母钟爱,把她当作男孩来培养教育,使得她的思想比较开放,才华横溢,写诗做赋不让须眉。她有着纷繁复杂的性格,明显的弱点,和敢于反抗、追求爱情的鲜明个性。

三、王熙凤

在她的身上,集中地体现了封建统治阶级的贪婪、凶婪、凶残、狠毒、阴险狡诈的阶级本质。可以说通过作者成功的描写,使读者在看到王熙凤的同时也就看到了统治阶级本身。她出现在哪儿,哪儿至少就会有热闹。年仅二十岁的她就主持荣国府的家政。 :“模样又极标致,言谈又爽利,心机又极细,竟是个男人不及万一的”“年纪虽小,行事却比世人都大。如今出挑的美人一样的模样儿。少说些有一万个心眼子。再要赌口齿,十个会说话的男子也说她不过。”才能、淫威、贪婪、伪善等,通过这样的描写,写出了一个完整活生的凤姐。

林黛玉是美的 象征,高洁的象征,是男人的精神知己。

王熙凤是个有才无德的掌权者,个人的贪欲和时代的没落葬送了她的性命。

贾宝玉是含着金汤匙出生的人,是本阶级的叛逆者,寻求知音,可社会不让他的理想实现,是个悲情男人。

三、林黛玉进贾府中对贾宝玉的人物形象分析

1、作者通过丫鬟的随性活泼,暗示了贾宝玉与下人之间的相处非常友好,是一个十分和善之人,其中描写丫鬟的一个“笑”字就与王熙凤出场时的恭敬严肃形成了强烈对比,更加衬托了贾宝玉的古道热肠。

2、此外,作者还通过《西江月》二词来对贾宝玉进行侧面烘托。这两首词看似是贬低,实质是赞扬,将赞扬寄寓于贬低之内,同时,全文两次对贾宝玉的侧面烘托都展露了宝玉的叛逆性格。

3、宝玉的两次出场作者都给予了非常细致的描写,从“眉如墨画,面如桃瓣,目若秋波”可以看出宝玉非常清秀,而“虽怒时而若笑,即瞋视而有情”一词又赋予了宝玉英俊多情。在黛玉看来,宝玉不仅不是一个惫懒、懵懂之人,反而看起来非常的“眼熟”,洋溢着热情,同时也暗示着黛玉是宝玉的真正知音。

4、宝玉”象征着天命,而贾宝玉却将玉狠狠地摔了出去,正是他对天命反抗的体现,同时也反映出宝玉任达不拘的性格。

扩展资料

围绕中心事件描写人物

作品中的人物是围绕黛玉进贾府这一中心事件,通过黛玉的见闻来描写的。黛玉进府按照封建贵族家庭的礼规,必定要去拜望自己的长辈。同辈姊妹也都要见见面。作者选择这个机会使作品中的主要人物出场亮相,是行文的必需,也是事理的必然。

黛玉进入贾府,通过她一路目中所见,耳中所闻,不仅详尽描写了荣宁二府的格局布置,亦即人物的活动环境,而且第一次生动刻画了贾母、贾氏三姐妹、凤姐、邢夫人、宝玉和黛玉等好几个主要人物,因此可以说“这方是正文起头处,此后笔墨与前两回不同”(甲戌本脂批)。

从艺术结构来看,此回情节的设计同样体现了作者的匠心。如果说第二回“演说荣府”仅仅只是通过冷子兴的口头叙述,使读者对荣宁二府的主要成员及其相互关系有一个大概的了解;那么此回则是通过具体生动的艺术描写,使几个主要人物以各自不同的声音笑貌,栩栩如生地走到了读者的面前。

这也就是上引脂批所云“画家三染法”中的第二次皱染,经过这次皱染,几个主要人物便耀然于读者心中眼中了。

在艺术描写上,此回情节也有着许多成功之笔。如写黛玉初见贾母一段:……“黛玉方进入房时,只见两个人搀着一位鬓发如银的老母迎上来,黛玉便知是她外祖母。方欲拜见时,早被她外祖母一把搂入怀中,心肝儿肉叫着大哭起来。”

这可谓是如见如闻,活现于纸上之笔,也是所谓“颊上三毫”,传神得力之处。其他如写凤姐出场、宝玉出场,也都是向为人所称道的文字。

参考资料来源:搜狗百科-林黛玉进贾府

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